Level: B2 · 22 min of study
Leggi questo messaggio di Sara all'amica: «Senti, penso che Luca abbia un problema. Non credo che lui stia bene ultimamente e ho paura che non voglia parlarne. È importante che noi gli stiamo vicino. Spero che tu possa chiamarlo stasera. Ieri credevo che fosse solo stanco, ma ora vorrei che mi dicesse la verità. Magari fosse tutto più semplice!» Hai notato i verbi dopo penso che, spero che, è importante che? Non sono ha, sta, vuole, può (indicativo) ma abbia, stia, voglia, possa, fosse, dicesse: è il congiuntivo. Compare quasi sempre in una frase dipendente (subordinata), introdotta da che, dopo un verbo o un'espressione di opinione, desiderio, emozione o necessità.
Quali verbi ed espressioni reggono il congiuntivo
The congiuntivo does not appear on its own — it is "triggered" by a main clause that expresses SUBJECTIVITY. Four large groups of triggers: (1) OPINION and uncertain judgement: penso che, credo che, mi sembra che, immagino che, suppongo che; (2) WILL, wish, request: voglio che, vorrei che, spero che, desidero che, preferisco che; (3) EMOTION and feeling: sono contento che, ho paura che, mi dispiace che, temo che; (4) impersonal JUDGEMENTS and necessity: è importante che, è necessario che, è meglio che, bisogna che, è possibile che, può darsi che. What unites them is the conjunction che + a different subject in the subordinate clause. NOTE: if the subject is THE SAME, «che + congiuntivo» is not used, but the infinitive with «di»: «Penso DI avere ragione» (I think I'm right), and NOT «penso che io abbia».
- Penso che Marco abbia ragione.
- È importante che voi studiate ogni giorno.
- Spero che tu stia bene.
- Penso di avere ragione.
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